Um vídeo que vem circulando nas redes sociais mostra uma abordagem pouco convencional, mas extremamente eficaz, dentro da sala de aula. O professor de história Wesley Bernando decidiu ir além dos métodos tradicionais e levou um videogame para ensinar seus alunos de forma mais imersiva. Utilizando o jogo Assassin’s Creed, ele transportou a turma para a Londres do século XIX, permitindo que os estudantes “caminhassem” por cenários que retratam a Revolução Industrial. Em vez de apenas imaginar o funcionamento das fábricas ou as condições da época, os alunos puderam visualizar tudo em tempo real, o que tornou o aprendizado muito mais concreto e envolvente.
A iniciativa é um exemplo claro de gamificação aplicada à educação, uma estratégia que utiliza elementos de jogos para potencializar o engajamento e a retenção do conteúdo. Ao transformar a aula em uma experiência interativa, o professor conseguiu despertar a curiosidade dos alunos e facilitar a compreensão de um tema histórico complexo.
O professor apareceu na escola com um PlayStation 5 e começou a jogar Assassin's Creed para explicar a Revolução Industrial pic.twitter.com/VOxdmjvnof
— Mart B. (@martboficial) March 22, 2026
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